COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

TAREA 5 – EVALUACIÓN FINAL

PRESENTADO POR:

EIDY SIVANA MUÑOZ BOLAÑOS

CODIGO: 1088971051

PRESENTADO A:

CLARA INES RAMIREZ ALZATE

GRUPO: 40003A_471

  

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA  Y A DISTANCIA UNAD

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

PALMIRA VALLE – MAYO 27  DE 2018

INTRODUCCION

El curso Competencias Comunicativas  de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD ha sido de gran importancia ya que nos presentó diversas formas de comunicación, tales como: Comunicación escrita, Comunicación no verbal y comunicación oral y la Comunicación en redes, visual y digital.

La finalidad es aprender a escribir en redes ya que todo lo que hay en internet es de forma escrita y la intensión es que sea leída; para que el lector se motive a leer y visitar diferentes paginas es apropiado realizar el escrito en forma de artículos digitales ya que se presentan de una manera más corta, sencilla, resumida y sobretodo completa y de interés para el leyente.

Por último se encuentran las conclusiones a las cuales se llegó con la realización de las actividades.

TAREA 2

 Mi nombre es  Eidy Silvana Muñoz, mis ojos son medianos y de color café, mi piel es clara, mi  cabello es de color castaño, ondulado y largo. Mi boca es pequeña, soy de baja estatura mido 1.48 metros, mis manos son pequeñas pero llenas de habilidades;soy alegre y divertida. 

Pienso que la vida es hermosa y debemos vivirla al máximo, hago deporte, escucho música y me encanta compartir buenos momentos con mi familia, de ellos he aprendido a crecer con valores y  principios que hacen de mí una mejor persona; soy responsable y dedicada, mi mayor deseo ser  una gran profesional, sé que estudiando con esfuerzo y dedicación alcanzare mis metas.Al  ingresar a mis estudios superiores me sentí muy feliz, recuerdo cuando le dije a mi mamá, mañana iniciaré  mis estudios en la Universidad, se sintió muy orgullosa de mi. 

Quiero terminar mis estudios, tener hijos y viajar, soy  muy feliz con mi trabajo y lo que realizo a diario; amo enseñar, disfruto  jugar; tengo un carácter fuerte pero tengo un gran corazón, me fascina tener amigos y vivir muchas aventuras, con ellos vivo momentos inolvidables que siempre recordare, mi familia y yo soñamos viajar a Cartagena, disfrutar de la playa y la ciudad. Hoy mi mama llegó con una muy buena noticia, el  próximo mes viajaremos a Cartagena, que feliz me sentí. 
    TAREA 3

1.      ¿Qué factores de la comunicación no verbal identificó en el cortometraje SIGNS? Mencione un ejemplo de cada uno de ellos.

KINESIA: Al minuto 40  cuando la joven lo mira el siente algo de pena asimilado con miedo.

-          Hasta el minuto 1 se nota  tristeza e indisposición; al igual que el minuto 1.27 donde

cruzan miradas con la dama y cree que ella se acercara a saludarlo, pero ella pasa sin mirarlo; siente también tristeza.

-          En el minuto 4.06 se observa al joven con cara de sorpresa al ver que la señora lo mira y quiere expresarle algo.

-          Se observa una expresión de silencio por parte de los compañeros de trabajo en el minuto 6.18.

-          En el minuto 7.29 hay un saludo con apretón de manos.

-          El resto del cortometraje muestra gestos y expresión facial poco posturas 

PROXÉMICA: Minuto 11 proximidad

IMAGEN PERSONAL: Ejecutivos por sus lugares de trabajo y forma de vestir

PARALINGUISTICA: No aplica porque no se usó la voz

2.De acuerdo a lo observado en el cortometraje ¿considera que la comunicación no verbal afecta la transmisión de mensajes? ¿Cómo?

La comunicación no verbal no afecta el mensaje porque es suficiente con la expresión corporal, gestos faciales, sonrisas y demás para llegar al punto; a veces es mejor la comunicación no verbal porque así se llega a un mensaje más profundo y sincero como lo fue el caso del cortometraje.

3.Teniendo en cuenta el cortometraje y las lecturas sugeridas  ¿Cómo aporta la comunicación no verbal al  logro de metas personales, académicas y laborales?

Aporta de manera positiva porque con la comunicación no verbal los mensajes salen con más sinceridad porque con la expresión es más que suficiente para lograr el objetivo deseado ya que con esta comunicación es poco los mensajes que salen negativos o con mala intensión.

Es suficiente tener las ganas y una visión proyectada hacia el futuro para conseguirlas; a través de esta comunicación se pueden conseguir las cosas de una manera más sana ya que no hay palabras que hieran o indispongan el trabajo propuesto.

Personal. No se necesita hablar para conseguir las metas propuestas, la comunicación no verbal ayuda a la realización de cada una de las acciones a través de los gestos, miradas, movimientos. Mis gestos faciales expresan a las personas lo que quiero o deseo, de esta manera conseguiré mis metas.

Académica. Tener buenas relaciones interpersonales es de mucha importancia para poder conseguir las metas académicas, también es indispensable tener un buen lenguaje corporal para tener una buena comunicación; aquellos componentes no verbales como gestos, miradas, señas etc. Son primordiales para que el mensaje sea transmitido positivamente y conseguir lo anhelado. Como ejemplo la Universidad en la interacción con los compañeros y tutores mediante comunicación escrita; hay metas logradas porque se llega a lo requerido por el estudiante mediante la interacción con los compañeros o tutor(a).  

Laboral. La comunicación no verbal está presente en cada momento, es muy cierto quien dijo que una imagen vale más que mil palabras, y así mismo la postura corporal y los gestos faciales comunican más que las palabras, estas expresan lo que no puedes decir y de esta manera se podrá tener éxito a nivel laboral.  

ÁLBUM DE FOTOS  

https://www.emaze.com/@AOLZCQZIO/

TAREA FINAL

Cómo desde su profesión aportará en un futuro a su región”. 

Educar para vivir en un mundo mejor

Desde un enfoque de convivencia.

El docente aporta en gran parte al proyecto de crecimiento y formación de los seres humanos, además de brindar conocimientos es muy importante infundir en la persona  todos los valores para crecer en un ambiente de paz, amor y armonía. Cada día se debe acrecentar las relaciones entre las personas y es ahí donde tú como docente te conviertes en el mediador para crear vínculos de amistad  y  mejorar la convivencia en el contexto. 

Por consiguiente es de vital significación que estés inmerso en la preparación de las personas, estar en constante comunicación y moldear seres llenos de metas, sueños y sobretodo seres que logren desenvolverse en cualquier situación o lugar, pero sin dejar a un lado los buenos modales que desde pequeños y desde casa y la escuela se les forja;  además ser personas autónomas que lleguen alcanzar la solución de sus dificultades a través del dialogo y la coexistencia. Por otra parte inspirar en las personas la cooperación con el ser humano. 

Es fundamental una buena actitud de tu parte como docente, tal vez eres el intermediario principal porque enseñas a vivir acorde en la sociedad y logras un desarrollo integral en la persona, por ende el  docente aporta enormemente a la buena convivencia en los diferentes espacios, mediante la creación de un clima social y emocional de los individuos. El maestro crea oportunidades para que desde niños elijan, piensen y resuelvan sus problemas por sí mismos, y en el futuro se desenvuelvan de la mejor manera para vivir alegremente en la sociedad.

CONCLUSIONES

·         Es importante conocer los pasos y la forma adecuada de escribir un artículo digital.

·        Es muy significativo compartir información a través del blog, donde varias personas lograran leer y comentar lo realizado.

·        La comunicación resulta fundamental para expresar nuestros pensamientos, conocimientos e ideales, a través del lenguaje no verbal, oral y en redes.